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《36天我的美國教育之旅》第15天:在選擇中學會選擇

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36天我的美國教育之旅:在選擇中學會選擇
2005年4月24日星期日
 
  下午,到新澤西的摩爾商業區里呆了整整半天。為的是買東西,更是為了體驗一下美國人的購物環境和購物方式。
 
紐約街景
(紐約街景)
 
  在美國,摩爾商業區也是近幾年才形成的一種購物場所。其實,就是一個集中的商業區,各大零售企業紛紛前來設立商場。于是,摩爾商業區越來越大,生意也越來越紅火。
 
  在摩爾商業區購物,最大的好處就是人們有了多樣的選擇空間。
 
  商家提供的多樣選擇固然能尊重人們的個性化需求,但多樣性也讓人眼花繚亂,難免影響購物的效率。對我們初來摩爾商業區購物的人來說,更是如此。所以,好長時間,我們竟沒有任何收獲。
 
  為什么一些當地人能夠在商場里匆匆地走過,對那些漂亮的門市熟視無睹?原來,他們已經有了選擇的經驗,在選擇中學會了選擇。而我們初次面對這些選擇的時候,不要說選哪一個品牌,在繁華熱鬧的摩爾商業區里,就是選擇進哪一家商場都頗費斟酌。
 
  其實,在校園里也是一樣,對課程的選擇,同樣需要我們及早地給學生一些體驗。過去那種小學、中學一味必修,而把選擇能力的培養全部寄希望于大學的做法,不僅給學生帶來能力上的缺失,而且,養成不良的單調的思維方式也是貽害無窮的。
 
  在學校里,許多人把學生一開始對課程很有些幼稚的選擇,視為學生不會選擇的證據,當成拒絕學生繼續選擇的理由,無視選擇是在選擇中學習的道理,于是,校園里的“大鍋”只能一直熱炒著一人一份的“蘿卜”、“白菜”。其實這就和孩子學走路一樣,這個世界上幾乎沒有一個孩子初學走路不跌跟頭,但如果我們因此就斷定孩子沒有走路的能力,永遠也不敢放手讓他獨自學習走路,那么我們的孩子可能永遠只會爬行。
 
  同樣,在中國的家庭里,家長代替孩子們做了許多選擇。由于家長們擔心孩子不會選擇,于是,盡可能不讓孩子面對這些讓他們“為難”的機會。結果,當孩子們有一天終于不得不直面社會的時候,對他們來說,選擇就不像是機會,而更像是陷阱了。因為,面對著機會,他們并沒有做好選擇的準備,表現出更多的是困惑和不知所措。
 
  其實,選擇常常是和責任連在一起的,當孩子有了自主選擇的權利的時候,他才會全力以赴,他才能披荊斬棘。在選擇中學會選擇,在選擇中規劃人生。
 
  人生就是不斷選擇的結果。不會選擇,或者沒有正確的選擇,就不可能有成功的人生。任何一個人,他隨時都會站在一個又一個十字路口。可是,我們的孩子卻常常因為沒有別人的指引而四顧茫然,不知該如何邁步。想一想我們的教育,想一想我們的學校吧,孩子們能夠自己選擇的空間,到底還有多少?課程無須選擇,愛好無須選擇,甚至課外活動要干什么都有了統一的要求。我們的孩子面對的是一個復雜、多元的社會,他們必須通過選擇方能找到通往未來的道路,可是,自始至終,我們的教育卻并沒有給他們這樣一些歷練的機會。
 
  校園里的人們,還是放開一些吧。因為,選擇是在選擇的過程中學會的。

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