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美吉姆歡動課上課內容詳細介紹_美吉姆歡動課教案和音樂下載 My Gym

時間:03-31 來源:早教資料下載 【下載: 次】
美吉姆歡動課 My gym 按照寶寶的不同年齡,共分為7個階段。適合0-6歲孩子,希望了解美吉姆歡動課內容的可以參考本篇文章
  美吉姆歡動課對生理學、心理學和社會學的深入研究,以及科學的設計與分類,研發出了一套完整的符合孩子天性的課程體系和教學設備。經過30年的發展完善,美吉姆歡動課可以幫助初生-6歲的兒童促進體能、認知、社交、情感等多方面發展。 

  希望了解美吉姆歡動課內容的可以參考本篇文章。暫時不提供教案下載,有15CD 300首歡動課音樂下載。

 
美吉姆歡動課 My gym 按照寶寶的不同年齡,共分為7個階段。

第一階段:6周 到 6個月
第二階段:7個月 到 13個月
第三階段:14個月 到 22個月
第四階段:23個月 到 2.5歲
第五階段:2.5歲 到 3.5歲
第六階段:3.5歲 到 4.5歲
第七階段:4.5歲 到 6歲

階段一Little Bundlers(6 weeks-6 months)——早期的視覺、聽覺和空間探索能力   45min
(1) coming in 預熱環節:家長帶小朋友提前進入教室探索教室設施
(2) 唱完要求家長介紹小朋友  
美吉姆歡動課上課現場照片

階段二Tiny Tykes(7-13 months)——通過入門級的身體伸展性、翻跟頭練習、平衡能力和敏捷性技巧的鍛煉,歌曲、舞蹈以及各種適合小嬰兒的騎乘和冒險游戲等,幫助寶寶進一步增強體能、感官、情感和認知能力的發展。45min 
 
美吉姆歡動課第二階段上課現場照片

階段三Waddlers (14-22 months)——發展重點:平衡能力、墊上運動能力、上肢力量、敏捷性訓練。 
美吉姆歡動課第三階段上課現場照片

  進入階段三后,隨著寶寶注意力集中時間的增加,美吉姆課程也從45分鐘延長至1個小時。寶寶的平衡能力、墊上運動能力、上肢力量和敏捷性是這一階段課程的發展,寶寶在完成這些練習的過程中獲得良好的成就感,從而幫助寶寶從嬰幼兒期就建立起對運動的參與熱情。
  在這個年齡段,寶寶從積極的爬到跑,顯示出大大增強的獨立行動能力;寶寶的大動作及精細動作也在這一階段得到進一步的發展,典型的表現如寶寶學會踢球、搭積木、騎三輪車和爬樓梯等。
  同時,美吉姆專業的老師也會通過各種互動的歌曲、精心設計的舞蹈、適齡性的手偶表演、趣味騎乘游戲、蕩秋千等多種美吉姆課程活動,幫助寶寶建立初期的認知和社交能力。 

階段四Gymsters(23month—2.5years)——結構化教學模式,培養精細動作、大動作及操作性技巧;自尊、自信  。

 
美吉姆歡動課第四階段上課現場照片

  入2歲這個年齡段后,孩子的大動作得到進一步的發展,通常表現在孩子能夠更加自信的跑、雙腳跳,并且對自己身體的空間感知能力全面加強。 同時,孩子的注意力更加集中,能夠開始長時間的關注某一件事情,從這個階段開始,美吉姆采用結構化的教學模式,對孩子進行精細動作、大動作及操作性技巧的培養。 在1個小時的課程里,孩子置身于唱歌、跳舞、蕩秋千、游戲、觀看手偶表演、排隊做騎乘游戲和“驚喜時刻”等豐富多彩的課程活動中。每周變換的課程內容和教學設備給孩子帶來更多的挑戰,孩子在獲得體能發展的同時,建立起良好的自尊。

階段五Terrific Tots(2.5-3.5years)——初級運動技巧、精細動作和大動作的熟練程度、以及操作性技巧的練習。父母的參與逐步減少,老師開始更多地與孩子直接交流,孩子在課程中學習傾聽、服從指令、團隊合作,養成獨立的品格。  
美吉姆歡動課第五階段上課現場照片

  除了更加有序和結構化的游戲、有趣的探險活動以及準體操練習之外,孩子進入階段五的學習后,初級運動技巧、精細動作和大動作的熟練程度、以及操作性技巧的練習成為這一階段的學習。
 
  這個階段開始,老師開始更多的與孩子直接交流,父母的參與逐步減少。通過吸引人的課程活動,老師在同孩子互動過程中給予的關愛和理解,逐步減少孩子的分離焦慮,幫助孩子養成獨立的品格。
 
  在體能發展的基礎上,社交能力也是這一階段學習的。在1個小時的課程里,孩子學習傾聽、服從指令、團隊合作,同時更好的了解自己。
這一年齡段的孩子,更喜歡被當作“大孩子”一樣對待,美吉姆的老師在課程中會有意識的采用這種方式同孩子進行溝通,幫助孩子建立良好的自尊。
 
階段六Mighty Mites(3.5-4.5years)——力量、柔韌性、敏捷性、操作性能力及手眼協調能力方面得到充分的發展。
美吉姆歡動課第六階段上課現場照片

  隨著孩子獨立性的增強,進入階段六的課程后,孩子開始獨立上課了!
  從三歲左右開始,孩子進入對同齡孩子間的競爭非常敏感的時期,這一時期也是建立孩子的自尊、自信非常關鍵的時期。美吉姆這一階段的課程為孩子提供了學習獨自面對壓力、迎接挑戰的機會。在美吉姆非常強調的“非競爭性”環境里,老師在教授富有挑戰性的體育技巧的過程中,采用以成功為導向的授課語言及授課方式,通過積極正面的鼓勵和引導,幫助孩子學習自立、聽從指令,并建立良好的自尊心和自信心。
 
  同時,這一階段的課程通過接力比賽、更加復雜的游戲,以及初級運動技巧等富有挑戰性的活動,幫助孩子在力量、柔韌性、敏捷性、操作性能力及手眼協調能力方面得到充分的發展。

階段七Whiz Kids(4.5-6years)——大動作迅速發展,如跑、跳、踢、蹦、雙腳跳、投擲及抓接能力在這一階段迅速發展,良好的自信心,提高自控能力并形成團隊合作意識。  
美吉姆歡動課第七階段上課現場照片
  孩子的大動作,如跑、跳、踢、蹦、雙腳跳、投擲及抓接能力在這一階段迅速發展。美吉姆階段七的課程幫助孩子進一步完善和熟練掌握大動作能力,為孩子之后參加團體運動做準備,并通過體能練習幫助孩子建立起良好的自信心。
 
  在美吉姆積極的、支持性的和“非競爭性”的環境里,孩子通過這1個小時的課程獲得力量、平衡性、柔韌性、靈活性和協調性的發展,同時培養堅定不移的精神,提高自控能力并形成團隊合作的意識。


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